月刊商業界11月号特集「コトPOP®経営」に寄稿しました!

「POPの学校」の校長 山口 茂です。

タイトルにあるように月刊商業界11月号の

巻頭の21ページを使って「コトPOP®経営」

というテーマで原稿を書かせていただきました。

今回の原稿のメインは、

コトPOPを付ける前と付けた後の

効果検証をしっかり取っていることです。

「論より証拠!」

商品の量も、場所も変えずにコトPOPを付けたら、

本当に売れたのかどうか?

一番知りたいのはそこですよね(笑)

POPで売れた!

POPで異常値が出た!!

POPで500%アップ!!!

どれもこれも根拠を示さずネットや本に書いています。

そんないい加減なものに対し、

正面から取り組んだのが今回の企画です。

思うに、コトPOPって時間がかかるから生産性が悪い!

という方もいます。

確かにプライスカードを書くのと違って、

その商品を食べたり、飲んだり、調べたりと時間はかかります。

でも、待ってください!

ぼくがいつも言っているのは、

机の上で書いたコトPOPは1枚ですが、

それが売場に付いた段階で1枚が一人に変わるのです。

従業員が集まらない今、

コトPOPが付くことで多くの従業員を売場に配置することができます。

これって、まさに生産性を上げることになりませんか。

コトPOPを書くことは、生産性を上げることだけではなく、

従業員、パート、アルバイトのモチベーションアップにも

つながります!

少しでも関心があったらぜひ買って読んでください!

P96の「今月の秀逸コトPOP」も凄いコトPOPを

ご紹介しています。

ここでお知らせです!

単行本で発売しまーーーす!!!

『コトPOPの効果検証』

(2019年2月 商業界)