こんにちは。
コトPOPコピーライターのナガイです。

1アイテムの商品を1週間に渡っていろんな点に注目しながら 、コトPOPコピーについて語っていきます。

 

今週の課題商品は
「銭別銀行とりだし君」(トイボックス)。
今日は第1回目です。

 

中が見える…だからワクワク

 

まずは商品の紹介
http://www.toybox-jp.com/commodity/index.html

 

毎週月曜日は、
「クイズの日!」

 

問題です!
このコトPOPのコピーの意図、
何でしょうか?

① 貯めたお金が見えるから、ワクワクする。

② いつか盗んでやろうと、ワクワクする。

③ お金以外の物が入っているか、ワクワクする。

 

 

 

正解は ①。

ワクワクすることをコトPOPに書くことで、この商品を使うと

「どんな楽しいことがあるんだろう」

「私ならこうやって使おうかな」

「そういえば、友達が喜びそうだな」

お客様は買ったときの「想像」や「イメージ」が湧いてきます。

 

POPコピーに

「ワクワク!」だけあると、

文字数が少ないので、文字がより大きく、より太く書けてインパクトがあります。

 

ただ、近くに似た商品が置かれていると、POPコピーも似たものばかりになりお客様は迷います。

「迷う」=「買わない」

「迷う」=「今度、買おうかな」

購入への直結に繋がりにくくなります。

 

なので、

この商品の特徴でもある

「貯金箱なのに中が見える!」

これをそのままPOPコピーにしました。

 

そして、中が見える貯金箱がなぜワクワクするのか…

その理由を商品説明として書きました。

 

商品はチキンと陳列されています。

カテゴリー別だと、すぐそばに似た商品がたくさんあります。

 

「この商品だけは売りたい!」

そんな気合いの入った商品があれば、他の商品との差別化が必要。

POPコピーは差別化させるのに効果はあります。

しかし、他の商品を卑下することは止めてくださいね。

 

 

「コトPOPコピー教室」を銀座で開催しています。
あなたも参加しませんか?
http://www.pop-school.com/koto-pop-copy/

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◎コトPOPコピーライター教室◎
東京・銀座・中小企業会館8階A教室

◆2019年(※13時〜16時)
12月13日(金)

◆2020年
(※13時〜16時)
1月17日(金)昼
2月14日(金)昼
3月13日(金)昼 

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◎コトPOP書き方教室◎
東京・銀座・中小企業会館8階B教室

◆2020年
(※18時〜20時)
1月17日(金)夜
2月14日(金)夜
3月13日(金)夜

ご予約は山口茂デザイン事務所の申込みフォームからお願い致します。
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