こんにちは。
コトPOPコピーライターのナガイです。
1アイテムの商品を1週間に渡っていろんな点に注目しながら 、コトPOPコピーについて語っていきます。
今週の課題商品は
「銭別銀行とりだし君」（トイボックス）。
今日は第1回目です。
まずは商品の紹介
http://www.toybox-jp.com/commodity/index.html
毎週月曜日は、
「クイズの日！」
問題です！
このコトPOPのコピーの意図、何でしょうか？
① 貯めたお金が見えるから、ワクワクする。
② いつか盗んでやろうと、ワクワクする。
③ お金以外の物が入っているか、ワクワクする。
正解は ①。
ワクワクすることをコトPOPに書くことで、この商品を使うと
「どんな楽しいことがあるんだろう」
「私ならこうやって使おうかな」
「そういえば、友達が喜びそうだな」
お客様は買ったときの「想像」や「イメージ」が湧いてきます。
POPコピーに
「ワクワク！」だけあると、
文字数が少ないので、文字がより大きく、より太く書けてインパクトがあります。
ただ、近くに似た商品が置かれていると、POPコピーも似たものばかりになりお客様は迷います。
「迷う」＝「買わない」
「迷う」＝「今度、買おうかな」
購入への直結に繋がりにくくなります。
なので、
この商品の特徴でもある
「貯金箱なのに中が見える！」
これをそのままPOPコピーにしました。
そして、中が見える貯金箱がなぜワクワクするのか…
その理由を商品説明として書きました。
商品はチキンと陳列されています。
カテゴリー別だと、すぐそばに似た商品がたくさんあります。
「この商品だけは売りたい！」
そんな気合いの入った商品があれば、他の商品との差別化が必要。
POPコピーは差別化させるのに効果はあります。
しかし、他の商品を卑下することは止めてくださいね。
「コトPOPコピー教室」を銀座で開催しています。
あなたも参加しませんか？
http://www.pop-school.com/koto-pop-copy/
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◎コトPOPコピーライター教室◎
東京・銀座・中小企業会館8階A教室
◆2019年（※13時〜16時）
12月13日（金）
◆2020年
（※13時〜16時）
1月17日（金）昼
2月14日（金）昼
3月13日（金）昼
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◎コトPOP書き方教室◎
東京・銀座・中小企業会館8階B教室
◆2020年
（※18時〜20時）
1月17日（金）夜
2月14日（金）夜
3月13日（金）夜
ご予約は山口茂デザイン事務所の申込みフォームからお願い致します。
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